Klēpjdators ir interesants mācību līdzeklis, ko mūsdienās aktīvi izmanto skolotāji, pedagogi un vecāki. Tas ļauj ne tikai iegūt jaunas zināšanas, bet arī attīstīt iztēli, domāšanu un loģiku. Kā izveidot šādu rokasgrāmatu ar savām rokām, ir aprakstīts zemāk rakstā.
Kas ir klēpjdators?
Ideja par klēpjdatora izveidi radās amerikānim T. Dubijam. Meitenei radās ideja paņemt miniatūru mapi un piepildīt to ar interesantu saturu attēlu, papīra aplikāciju, dzejoļu, labirintu, dažādu materiālu un kabatu ar pildījumu veidā.
Iegūtā rokasgrāmata tika izmantota, lai nostiprinātu zināšanas, ko viņa nodeva saviem bērniem. Interesanti, ka pati meitene necentās reklamēt savu darbu masām. Viņa vienkārši ievietoja produkta fotoattēlu internetā. Tā rezultātā Dubi draugi bija pirmie, kas ieinteresējās par jauno produktu.
Ļoti ātri klēpjdators kļuva populārs visā pasaulē. Ne tikai vecāki, bet arī skolotāji sāka to aktīvi izmantot. Rokasgrāmatas nosaukums no angļu valodas ir tulkots kā “grāmata uz ceļiem”. Tam ir mazs izmērs. Tāpēc bērnam ir ērti uz to skatīties klēpī.
Katrā klēpjdatorā ir iekļauts milzīgs skaits spēles elementu.
Tās var būt neparastas kustīgas detaļas (ieskaitot trīsdimensiju), iecienītāko multfilmu un pasaku varoņu figūriņas, atverami logi ar pildījumu jebkurai gaumei, rotējoši apļi, čaukstošas, zvana un čīkstošas detaļas, papīra un auduma (visbiežāk filca) aplikācijas.
Amatnieki savos izstrādājumos bieži izgatavo slepenas vietas ar pārsteigumiem. Tie ir īpaši patīkami mazajiem noslēpumu un mistēriju cienītājiem.
No pirmā acu uzmetiena var šķist, ka klēpjdators ir rotaļlieta. Tas tiešām aizrauj un ilgstoši nodarbina bērnu. Bet tas ir arī ļoti noderīgs izglītojošs produkts. Parasti pirmajās pāris nodarbībās bērns izpēta visas savas iespējas un tikai tad sāk mācīties, izmantojot klēpjdatoru.
Pirmajā posmā ir svarīgi nesteigt studentu. Pat tikai spēlējoties ar attēliem, apļiem, ieliktņiem, bērns, pat to nepamanot, labi attīstās, asimilē daudz jaunas informācijas.
Prasības klēpjdatoram
Klēpjdatoram (kā to pagatavot pats, sīkāk aprakstīts vēlāk rakstā) ir jāatbilst vairākām prasībām vienlaikus.
Vissvarīgākie no tiem ir:
- drošība;
- izturība, augsta kvalitāte;
- interese, ārējā pievilcība.
Ir svarīgi izvēlēties tikai drošus, augstas kvalitātes materiālus produktam. Ir svarīgi, lai visi no tiem būtu apstiprināti lietošanai, strādājot ar bērniem. Piemēram, ja nākotnes grāmatas daļas nodarbībām ir savienotas ar skavotāju, tad tās skavas augšpusē jāizrotā ar mīkstu dekoratīvu elementu.
Vēl viena iespēja ir izmantot pašlīmējoša papīra sloksnes. Tad metāla daļa neizkritīs un nesavainos mazos skolēnus.
Cik izturīgs ir nepieciešams, lai jūsu klēpjdators būtu, ir atkarīgs no tā, kur plānojat to izmantot. Ja esat tikai mājās, varat ņemt līdzi papīru. Bērnudārzā vai skolā produktu katru dienu lieto desmitiem bērnu.
Tāpēc labāk ir izgatavot tā pamatni no izturīga kartona un papildus laminēt galvenās daļas ar īpašu caurspīdīgu plēvi. Vēl viena iespēja ir izgatavot auduma klēpjdatoru. Šī izvēle ir īpaši aktuāla jaunākajiem skolēniem.
Auduma izstrādājums tiks izgatavots ne tikai izturīgs, uzticams un izturīgs, bet arī pēc iespējas drošāks. Lai mācīšanās būtu interesanta un patīkama, klēpjdatoram jābūt veidotam oriģinālā, skaistā veidā. Pamatnei un visām produkta daļām tiek izvēlēti spilgtas krāsas materiāli.
Visi papildu piederumi ir pārdomāti ar īpašu rūpību. Jo jaunāks ir bērns, kuram produkts tiek radīts, jo lielākām jābūt detaļām un biežāk jāizmanto pasaku tēma.
Klēpjdatoru veidi
Mūsdienās ir dažādi klēpjdatoru veidi (informācija tālāk pateiks, kā to izgatavot pašam). Visi esošie produkti ir sadalīti vairākās grupās atbilstoši dažādām īpašībām. Piemēram, pēc mērķa, formas, materiāla.
Mērķis
Pirmkārt, klēpjdatori tiek sadalīti atbilstoši to mērķim. Tās ir: spēles, izglītojošas, apsveikuma, autobiogrāfiskas.
Spēļu klēpjdatorus var veidot gan spēlēšanai ar skolotāju, gan bērnu patstāvīgai spēlēšanai. Veidojot šādu produktu, meistaram ir jāuzsver tā izklaides vērtība. Visai tajā esošajai izglītojošajai informācijai jābūt viegli uztveramai.
Spēļu klēpjdatorā ir vērts izveidot pēc iespējas vairāk kustīgu, interesantu elementu. Piemēram, šeit būtu piemēroti apļi, logi, kabatas, ziedlapiņas un ieliktņi no dažādiem materiāliem. Labirinti, galda spēles ar flīzēm un kubiņiem, salīdzināšanas un attēlu meklēšanas kārtis, kā arī galda spēles bieži vien ir iekļautas atsevišķi produktā.
Vēl viena interesanta iespēja ir visam kompleksam pievienot nelielu maisiņu, kurā ievietoti miniatūri priekšmeti minēšanai ar pieskārienu, dažādi materiāli un audumi.
Izglītojošā klēpjdatora ir lielisks veids, kā palīdzēt skolēniem apgūt jaunas (pat sarežģītas) tēmas un nostiprināt iepriekšējo materiālu. Tas ir piemērots gan organizētam darbam grupā, gan patstāvīgam darbam.
Šādam komplektam var pievienot pēc iespējas vairāk izglītojošu karšu un spēļu, kā arī sakāmvārdus, teicienus, jautājumus atmiņas attīstīšanai, jebkuras tematiskas viktorīnas, interesantus faktus. Būtu lieliski, ja jūs izmantotu pabalstu tā, lai bērns sākotnēji atrastos pie vecākā asistenta.
Apsveikuma klēpjdators būs lieliska dāvanu iespēja dažāda vecuma bērniem. Šī ir gan patīkama, gan noderīga dāvana. Īpaši veiksmīgi tas izdosies, ja to pagatavosiet pats, ņemot vērā cilvēka gaumi un vaļaspriekus.
Apsveikuma klēpjdatorā var pat nebūt nekādas pieminēšanas par mācībām. Neparasti tematiski priekšmeti ir piemēroti svētkiem.
Piemēram, mazulim tā būs klēpjdators ar attēliem un spēlēm no iecienītākajām multfilmām, pasakām, skolniecei tā būs iespēja mājas formā papīra lellei ar tērpu kolekciju, pusaudža zēnam tā būs liela grāmata ar iecienītākajiem supervaroņiem, komiksiem par viņiem un jauniem aizraujošiem stāstiem.
Jūs varat dāvināt saviem draugiem produktu ar kopīgām iecienītākajām fotogrāfijām vai pat tematiskiem magnētiem par iecienītāko tēmu.
Autobiogrāfiska klēpjdatora grāmata var vienlīdz iepriecināt gan bērnu, gan pieaugušo. Piemēram, jūs varat to izveidot par mazuli, savācot produkta lapās fotogrāfijas no dzimšanas, neaizmirstamas biļetes, rokdarbus un smieklīgus teicienus.
Šo klēpjdatoru būs interesanti aplūkot nākotnē. Tas kļūs par skaistu atmiņu glabātāju, apkopojot labākos bērna dzīves mirkļus.
Veidlapa
Klasiskā klēpjdatora forma tiek uzskatīta par kvadrātu vai taisnstūri. Produkts ir izgatavots nelielas grāmatas vai albuma veidā. Tas var būt atverams vai vienkārši glīts taisnstūris ar atsevišķām salocītām loksnēm.
Dažādu klēpjdatoru formu piemēri:
Retāk sastopamas formas klēpjdatoru formas. Šādus produktus var izgatavot tematiski atkarībā no to satura. Piemēram, ja iekšpusē ir autobiogrāfija vai apsveikums, tad klēpjdators lieliski izskatīsies sirds formā.
Un jaunie studenti būs ieinteresēti pētīt produktus tauriņu, ziedu, atpazīstamu pasaku varoņu un dažādu ģeometrisku formu veidā. Ja klēpjdators ir paredzēts konkrētai tēmai, to var atspoguļot amatniecības veidā.
Ēdiena, trauku, gatavošanas tēma - biešu, konfekšu, krūzīšu, pannu forma. Rotaļlietu un amatniecības tēma ir matrjoškas lelles forma. Dabas tēma ir mākoņa, koka, putna forma. Mūsdienu amatnieki arvien biežāk izgatavo klēpjdatorus nelielas saliekamās kastes veidā.
Šāda produkta sastāvdaļas ir piestiprinātas ar stiprinājumiem, pogām un pinumu. Ja noņemat atlasītos stiprinājumus, kuģis sabrūk, atklājot tā īpašniekam visu tā interesanto saturu. Klēpjdatora iekšpusē var būt visas tās pašas kabatas, piezīmju grāmatiņas, aploksnes.
Materiāls
Klēpjdatoru (kā to pagatavot pašam, visbiežāk interesē skolotāji un pedagogi) var izveidot no dažāda veida materiāliem. Kā jau minēts iepriekš: galvenais ir izvēlēties kaut ko drošu bērnam.
Piemēram, tādi būvmateriāli kā apdares plastmasa nav piemēroti. Labāk ir izmantot drošas un lētas pamatnes: kartonu, papīru (baltu vai krāsainu), vatmana papīru. Šeit derēs pat konfekšu kastes un veikalu mapes.
Kā to pagatavot pašam no filca
Drošākais klēpjdatora variants ir tāds, kas izgatavots no mīksta, ērta auduma. Šāds produkts noteikti nekaitēs pat mazākajam skolēnam. Turklāt tas izrādās spēcīgs un uzticams.
Pirmā lieta, kas jums jādara, ir izlemt par produkta tēmu. Tas var būt vispārīgs vai šaurs. Otro variantu vienmēr ir vieglāk īstenot. Vislabāk vispirms paņemt papīru un pildspalvu un ieskicēt aptuvenu amatniecības izveides plānu.
Tālāk viņš uzzīmē produkta modeli. Šeit uzreiz tiek norādīts, kā tas izskatīsies, kāda ir plānotā uzdevumu secība, visu kustīgo daļu, spēļu un detaļu atrašanās vieta.
Vispirms visas nākotnes klēpjdatora daļas tiek uzzīmētas uz bieza papīra un izgrieztas. Tad tos uzklāj uz auduma gabaliem un arī rūpīgi sagriež.
Tālāk jums ir nepieciešams:
- Novietojiet iegūtos filca gabaliņus uz auduma, nostipriniet ar kniedēm un nosakiet, vai tie ir pareizajā izmērā.
- Šujiet sagataves pie auduma pamatnes.
- Piestipriniet kabatas dažādām spēlēm un ievietojiet tajās kartonu.
- Izrotājiet katru nākotnes “grāmatas” lapu. Piemēram, izmantojot pogas, krelles, lokus, ziedus, uzlīmes. Jūs varat krāsot tieši uz auduma ar akrila krāsām.
- Ja vēlaties, līmējiet laminētos spēļu un uzdevumu nosaukumus uz dažādām lapām.
- Izmantojiet īlenu un adatu, lai sašūtu topošās klēpjdatora lapas kopā. Ir vērts uzreiz ievērt lenti adatā, lai izstrādājumu varētu sasiet skaistā lokā.
Lentes vietā, lai nostiprinātu struktūru, varat izmantot cilpu un pogu vai pat rāvējslēdzēju.
Kā izgatavot no kartona
Jūs varat izgatavot klēpjdatoru ar savām rokām pat no kartona. Kā pareizi salikt produktu, ir aprakstīts zemāk rakstā.
Sākumā tiek uzzīmēts arī nākotnes kartona grāmatas izkārtojums ar aktivitātēm. To ir ērti izdarīt uz A4 formāta lapām, kas salocītas klēpjdatorā. Tālāk jums būs jāizdomā un jāsagatavo visas detaļas.
Tabulā ir dažas interesantas iespējas:
| Klēpjdatora detaļas | Īpatnības |
| Figūras kabatas | Var izgatavot putna ligzdas un olu, groza un dārzeņu/sēņu/ogu, mugursomas un izglītojošu piederumu formā. |
| Klasiskās kabatas | Vienkāršākais veids ir uzrakstīt jautājumus uz pašām kabatiņām un izveidot kartītes ar atbildēm, ko ievietot tajās. Piemēram: kuras sēnes ir ēdamas? |
| Aploksnes | Tie var būt formas vai regulāras. Spēles daļas un uzdevumi ir ievietoti aploksnēs. |
| Rotējoši apļi | Būs interesanti tos izgatavot planētas, riteņa ar kalendāru vai gadalaiku formā. |
| Svītras | Visinteresantākais variants ir vairākas reizes salocīta sloksne. Galvenajā daļā varat uzrakstīt virsrakstu. Piemēram, "Kukaiņi". Un visu viņu populāro pārstāvju locīšanas daļā. |
Izgatavojot attiecīgo produktu, uz galda tiek izklāts kartona taisnstūris. Apmēram 1/3 no tā ir salocīta katrā pusē. Pēc tam visas sagatavotās spēles un rotājumus var piestiprināt pie pamatnes. Šim nolūkam ir piemērota augstas kvalitātes līme un abpusēja lente.
No mapes
No gatavas kartona mapes būs vēl vieglāk izgatavot klēpjdatoru. Šī pamatne ir vienkārši izklāta uz galda un papildināta ar detaļām. Lai produkts izskatītos spilgtāks un interesantāks, mapes iekšpusi var iepriekš pārklāt ar krāsainu papīru.
Piemēram, no šādas bāzes jūs varat izveidot interesantu klēpjdatoru topošajiem pirmklasniekiem. Pirmajā lapā būs pašu zīmēta skolas karte un anketa bērniem par to, kā viņi jūtas par mācībām, cik labi viņi ir tām sagatavoti un vai viņi vēlas iegūt zināšanas.
Bērni varēs ievietot savas atbildes uz jautājumiem ietilpīgā līmētā aploksnē.
Šajā gadījumā vidējā daļā ir atlikušo dienu kalendārs pirms skolas, uzvedības noteikumi izglītības iestādēs un interesanti fakti par tām no visas pasaules. Pamatnei var pievienot tematiskus sakāmvārdus un pielīmēt kabatu mugursomas formā un kartītes ar priekšmetiem, kas to aizpilda.
Pēdējā daļa jāpapildina ar kādu izklaidējošu materiālu. Piemēram, smieklīgas bildes, joki, piedzīvojumu spēles, labirinti.
Ārpus iepakojuma
Vēl viena vienkārša iespēja ir izgatavot klēpjdatoru no lielas kastes. Šajā procesā tiek izgriezta pamatnes vidējā daļa un divas sānu daļas ar nelielu papildu platumu. Šīs pielaides pēc tam tiek uzklātas uz centrālo daļu līmēšanas laikā. Iegūtā pamatne ir pārklāta ar meistara izvēlētu krāsainu papīru.
Tālāk jums ir nepieciešams:
- Nostipriniet pamatni, lai izveidotu galveno vidusdaļu un divus aizvēršanas atlokus sānos.
- Izmantojiet ziedus, lai dekorēšanai izceltu 3 vertikālas vai 6 horizontālas sadaļas.
- Izlemiet par izstrādājuma ārējo pusi un pielīmējiet tai platu lenti, lai amatniecību galu galā varētu sasiet.
- Novietojiet spēles un rotājumus uz galvenajām daļām. Piemēram, kabatas, attēli, kustīgās daļas, mežģīnes, pogas, kartītes ar tekstu.
- Gatavo produktu izrotājiet pēc savas gaumes.
Iegūto klēpjdatoru nevajadzētu lietot nekavējoties. Ir vērts dot laiku, lai tas rūpīgi nožūtu.
Padomi un ieteikumi ieviešanai
Tematiskas klēpjdatoru grāmatas ir lielisks veids, kā ietaupīt naudu, iegādājoties rotaļlietas.
Bieži vien pēc multfilmu noskatīšanās bērni lūdz vecākiem iegādāties dažādus produktus ar viņiem tīkamā varoņa attēlu. Pieprasījumi tiek atkārtoti pēc katra jauna video. Rotaļlietu pirkšanas vietā varat izveidot tematisku klēpjdatoru ar sava iecienītākā varoņa stāstu. Tas būs arī lielisks attīstības līdzeklis.
Produkts var būt saistīts ar skolas priekšmetiem. Klēpjdatora grāmata ir lielisks veids, kā apgūt jaunu informāciju un nostiprināt vecās zināšanas. Šis ir veids, kā labāk iepazīt nemīlētu tēmu un mainīt savu attieksmi pret to.
Krāsainā papīra vietā izstrādājuma pamatni var pārklāt ar filcu. Tad detaļas var piestiprināt pie tā, izmantojot miniatūru Velcro.
Ja vēlaties, varat ātri un vienkārši izgatavot klēpjdatoru ar savām rokām. Varat atkārtot esošās idejas, izmantojot citu cilvēku maketus, vai arī izveidot unikālu grāmatu/kastīti tieši savam bērnam.
Video par amatniecību
Kā izveidot klēpjdatoru: